Los datos de nuestro análisis transnacional (https://www.nicheproject.eu/mapping.php) indican que el término “patrimonio cultural” ha cambiado considerablemente de contenido en las últimas décadas, en parte debido a los instrumentos desarrollados por la UNESCO.
La importancia del patrimonio cultural inmaterial no radica en la manifestación cultural en sí, sino en la riqueza de conocimientos y técnicas que se transmiten a través de él de una generación a otra.
El valor social y económico de esta transmisión de conocimientos es relevante tanto para los grupos minoritarios como para los grupos sociales mayoritarios dentro de un estado, y es también tan importante para los países de renta baja como para los de renta alta: Europa cuenta con más de 126 elementos incluidos en la lista de la UNESCO que definió el concepto de PCI ratificado por muchos Estados miembros.
Aunque el PCI se está promoviendo e introduciendo en la educación obligatoria, así como en la sociedad a través de las organizaciones culturales, los conocimientos y las herramientas específicas no están disponibles para todo el mundo, ya que lo más especializado se ofrece sólo en la educación superior (grados, másters, etc.), por lo tanto, el acceso se limita a las personas que puedan pagarlo, lo que hace que el proyecto NICHE sea un instrumento precioso y valioso para cubrir este déficit.
Dicho esto, hay muchos retos y también muchas oportunidades: dada la renovada apreciación de los servicios locales y el hecho de que la gente tenga más consciencia de lo que hay disponible en su área local como resultado de la pandemia, hay un gran potencial para comprometerse con las comunidades en las diferentes prácticas e involucrarse más y desarrollar el sector del PCI a nivel local.
La perspectiva final del material de formación de NICHE se divide en 10 módulos de formación final que abordan las siguientes áreas de educación:
MÓDULO |
Desarrollado por: |
Comunicación y transferencia de conocimiento
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Internet Web Solutions |
Principios clave de la salvaguardia del PCI
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Internet Web Solutions |
Desarrollo de la visión
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Nýheimar Knowledge Center |
Trabajar con el PCI – Desarrollar y valorar tus ideas
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Húsavík Academic Center |
Alfabetización digital y protección de datos para los profesionales del PCI
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Hellenic Open University |
Implementación
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Halsingland Education Association |
El Marco EntreComp para el Patrimonio inmaterial
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Institut de Haute Formation aux Politiques Communautaires |
Educación financiera y conocimientos de gestión para los operadores del ICH
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IDP European Consultants |
Interactuar a través de las TIC: comunicación y colaboración
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Municipality of Pescara |
Intercambio de conocimiento y aprendizaje entre pares
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Irish Rural Link |
Se puede acceder en abierto a la formación completa en seis idiomas a través de la plataforma REA (Recursos Educativos Abiertos) cuya dirección es https://www.nicheproject.eu/trainings.php